中小學教室（shì）什麽樣的護眼照明環境好？

少年強（qiáng）則（zé）國強

青少年（nián）健康成長關係重大

為青少年提供（gòng）科學、安全（quán）、健康的

教（jiāo）室照明環境是全社會的責任

那麽（me）

如（rú）何打造中小學校教室

健康舒適的照明環境呢？

室內照明（míng），尤其是需要長時間固定在一個地點工作或學習的照明環境，不應過（guò）分（fèn）強度燈具效能、效率這些參數，更應（yīng）該重點關注照明的安全（quán）和健康舒適。中小學校教室照明有統一的標準——從2011年實施的（de）GB7793《中（zhōng）小學校教室采光和照明衛生標準》，到2019年實施的GB/T 36876《中（zhōng）小學校普通教室照（zhào）明設計安裝衛生要求》，都對中小學校普通教（jiāo）室（shì）桌麵、黑板麵照度和（hé）設計安裝衛（wèi）生要求進行（háng）了詳細規定，對於保護青少年視力具有積極（jí）意義。

對中小學校製定統一的

教室照明考核指標

通過一定的檢測手段

定期進行統一的考核和審定（dìng）

才能確保學校教室照明環境（jìng）的（de）健康

保證燈具質量

劣質（zhì）燈具會產生對人體有害的藍光輻射，容易導致視力下降等不同程度的眼疾（jí）。很多不良廠商也會打著健康照明的旗號，渾水摸魚，混淆視聽。從源頭上禁止劣質燈（dēng）具進入教室（shì），才能確保中（zhōng）小學校教室照明有個健康的環境。

優（yōu）質的LED教室護眼燈，首先應符合CCC國家（jiā）認證要求，保證質量安全；其次在產品性能上，整燈（dēng）應達到RG0藍光危（wēi）險（xiǎn），做到無藍（lán）光危害（hài）；顯色指數Ra應大（dà）於80，保（bǎo）證色彩還（hái）原性高；眩光值小於19，真正（zhèng）達到防眩光；燈具效能大於80lm/W，真正做到高光效；色溫宜在3300K～5500K，光線柔和；另外，燈具頻閃應做到光輸出波形的波動（dòng）深度滿足“無顯（xiǎn）著影（yǐng）響”，即（jí）低頻閃或無頻閃，有效保護視力，預防近視（shì）！

保證教室照明環境

教室課桌麵上維持平（píng）均照度值不應低於300lx，其照度均勻度不應低於0.7；

教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度不應低於500lx，照度均勻度不應低於0.8；

教室宜采用3300～5500K色溫的光源，光源的顯色指數（shù）不宜小於80；

教室的統一眩光值(UGR)不宜大於19；

在（zài）維持平均照度（dù）值300lx的（de）條件下，教室照明功率密度現行值不（bú）應大於11W/m2，目標值應為9W/m2；

在照明設計計算照度時，其維護係效應取0.8；

樣板間及改造後教室

照明質量檢測驗收指標詳見下表

日常的維護和監測

及時更換有（yǒu）缺陷的（de）燈具、光源或控製裝置（zhì）等部件；

每學期還要（yào）清潔照明裝置表麵（miàn），保證有效的光輸出；

有條件的話每年對檢測過（guò）的教室進行複測，尤其是照度（dù）、色度及均勻度；

定期更換照明產（chǎn）品，熒光燈燈（dēng）具一般5年，LED燈（dēng）具一般8-10年（nián）。

學（xué）校教（jiāo）室照明健康環境的營造

一定要多方聯動（dòng）

政府、學校（xiào）、企業、醫療衛生機構

家庭、學生等各方麵上下攜手（shǒu）

才能打造出令（lìng）人放心的健康的

中小學校教室照明環境

讓我們一同努力